Leitung: Magdalena Fritz

Mühleweg 3

A 6992 Hirschegg

  Linie 1, Walserhaus oder Adler

Tel: +43 5517 3160

kiga-hirschegg@aon.at

Erziehung ist...

Vorfreude erleben und ausleben

Erziehung ist...

Spaß am gesunden Leben

Erziehung ist...

Mut machen

Erziehung ist...

Freundschaften finden

Der Kindergarten Hirschegg ist räumlich gesehen der kleinste aller Kindergärten des Tales.  Untergebracht im Hirschegger Schulgebäude kann eine natürliche Bindung zur  zukünftigen Schule entstehen.

 http://cms.vobs.at/vs-hirschegg

Liebevoll eingerichtete Räume auf zwei Ebenen, lassen eine familiäre Atmosphäre aufkommen, in der sich die Kinder und auch wir uns wohlfühlen.
Die wintergartenähnliche Verglasung ermöglicht es, dass wir Naturvorgänge täglich beobachten können. Ob Schneesturm oder Sonnenschein, sogar das Eichhörnchen im Garten erleben wir hautnah.   

Seit 27 Jahren leite ich, Magdalena Fritz, den Kindergarten Hirschegg. Die Kindergartenpädagogin Anett Dietrich steht mir tatkräftig zur Seite. Da wir beide über eine langjährige Berufserfahrung verfügen, sind wir den täglichen Herausforderungen unseres Berufes gewachsen. Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern, mit den Lehrern, dem Elternverein und anderen Einrichtungen, lassen die Arbeit  gut gelingen. Wir legen Wert auf Fortbildung und Erweiterung unseres Wissens durch Fachliteratur, um immer auf dem Laufenden zu sein. Eine gewissenhafte Vorbereitung, wie die Jahres-, Langzeit-, Wochen-, und Tagesplanung sind das Fundament unserer Kindergartenarbeit. Wir legen aber auch großen Wert darauf die Ideen und Bedürfnisse der Kinder in den Kindergartenalltag mit einfließen zu lassen. Dies setzt Flexibilität voraus. 

Kindergartengruppe
1 Integrationsgruppe mit 15 Kindern,
davon sind 8 fünfjährig und 7 vierjährig.

Wir haben gute Erfahrungen mit der Zusammenlegung von verschiedenen Altersstufen gemacht. Die jüngeren lernen von den älteren Kindern und die älteren Kinder erhalten durch Wiederholungen die notwendige Kompetenz, welche die Kinder sicher und stark macht.
Die Kinder sollen bei allen ihren Betätigungen frei von Leistungsdruck sein. Durch die Bildungsangebote werden die Motorik, die Sprache, die Wahrnehmung und das Gedächtnis so weit geschult, dass das Kind jene geistigen, sozialen und emotionalen Fähigkeiten erwirbt, die es für den Schuleintritt benötigt.
Die Kindergartenzeit soll auch Spaß machen. Gemeinsam lachen und fröhlich sein ist ein großes Geschenk.
Mit Humor geht vieles leichter. Das Wohlfühlklima ist für uns alle ein Gewinn.
Uns liegt viel daran, dass die Kinder nach Beendigung der Kindergartenzeit einen großen Schatz an Gelerntem und an unvergesslichen Erinnerungen mitnehmen.

       Sprache

       Soziales Lernen

       Umwelt

       Lernen

       Kreativität

       Bewegung

       Musik

       Gefühl

Sprache

Durch die Förderung der Sprechfreudigkeit lernt das Kind  sich sicher und grammatikalisch richtig auszudrücken. Durch Geschichten, Bilderbücher, Gedichte, Reime, Rollenspiel, und durch Gespräche wird der Wortschatz des Kindes erweitert. Bei verzögerter Sprachentwicklung oder bei Sprachstörungen helfen wir gerne weiter.

Soziales Lernen
In unserem Kindergarten besteht durch die Mischgruppe  ein großes soziales Lernfeld. Die Entfaltung der Kontaktfähigkeit, die Fähigkeit der Zusammenarbeit in der Gruppe und das Interesse und Verständnis für die Verschiedenartigkeit der Menschen sind wichtig und leisten einen wertvollen Beitrag zur Friedenserziehung.

Umwelt
Wir haben das Glück mitten in einer herrlichen Bergwelt zu wohnen. Waldtage stehen deshalb das ganze Jahr hindurch auf unserem Programm, um die Kinder sensibel für Naturbeobachtungen zu machen. Die Kinder lernen die nähere und weitere Umgebung des Kindergartens kennen.Das richtige Verhalten im Straßenverkehr sowie das Einüben von Tätigkeiten, die im alltäglichen Leben wichtig sind, erfahren die Kinder bei uns im Kindergarten.

Musik
Kinder singen gerne! Das Lied hat eine wohltuende harmonisierende Wirkung. Die Freude an der Musik steht im Mittelpunkt. Die Kinder können bei Singspielen ein gutes Körpergefühl entwickeln. Die Liedtexte, der Rhythmus, die Klangqualität und die Melodie haben bei uns einen hohen Stellenwert und werden durch Wiederholungen verfeinert.

Bewegung
In der neuen Turnhalle der VS Hirschegg finden die verschiedenen Übungseinheiten und Fangspiele statt. Gerne verbringen die Kinder auch die Zeit auf dem Spielplatz. Im Winter haben wir die Möglichkeit zu rodeln, oder Schneeburgen zu bauen. Schwungübungen für die Schulung der Motorik im Hinblick auf das Schreiben haben genauso ihren Platz wie das räumliche Bewegungserlebnis.

Kreativität
Die Kinder, die im Herbst in die Schule kommen, gestalten durch das Jahr hindurch einen Jahreskalender, der Werkarbeiten, Lieder, Gedichte oder Zeichnungen beinhaltet. Gerade in der Freispielzeit bekommen die Kinder Gelegenheit ihre Kreativität auszuleben. Beim Rollenspiel, beim Gestalten mit Konstruktionsmaterial, beim Experimentieren usw.

Lernen
Auf dem Weg des Spiels kann das Kind alle wichtigen Erfahrungen und Erkenntnisse sammeln, die es später für das schulische Lernen benötigt. Die Kinder sollen bei allen ihren Betätigungen frei von Leistungsdruck sein. So fällt es dem Kind leicht sich immer auf Neues einzulassen und macht es stark. Wir haben großes Interesse das Kind in seiner Kompetenz zu stärken und es im Erwerb von Wissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten zu unterstützen.

Gefühl
Das Kind hat bei uns die Möglichkeit, Gefühle offen zu zeigen und ausdrücken zu können. Es erlebt dadurch, dass es ernst genommen wird und dass diese Offenheit Gutes bewirken kann. Konflikte können gelöst, Trauer und Schmerz gelindert oder Freude und Begeisterung verstärkt werden. Feste feiern im Kindergarten oder zusammen mit der Schule verstärken das Zusammengehörigkeitsgefühl. Uns ist es wichtig, dass das Kind den Kindergarten als einen Ort erlebt, an dem es sich wohlfühlt, sich gut entfalten kann und reich an Eindrücken zufrieden nach Hause geht.